Touren für Schulklassen

München im Wandel der Zeit – und rein in die deutsche Geschichte

Mittelalter, Kurfürsten, Könige, Revolutionen und Weltkriege: Münchens Geschichte ist dicht, widersprüchlich und aktuell. Diese Stadtführung für weiterführende Schulen nimmt genau das in den Blick: Wie sich München vom mittelalterlichen Handelsplatz zur modernen Großstadt entwickelt hat und wie politische Entscheidungen, Umbrüche und Krisen das Stadtbild bis heute prägen.

Ausgangspunkt ist der Marienplatz mit dem Rathaus. München von heute: lebendig, touristisch, politisches Zentrum. Von dort geht es Schritt für Schritt zurück (und auch wieder mal nach vorne) durch die Geschichte. An der Frauenkirche tauchen wir z.B. ins Mittelalter ein und sprechen über Stadtwachstum, Macht und Kirche. Mit dem Kurt-Eisner-Denkmal wird der Erste Weltkrieg und die politische Umbruchzeit greifbar: Revolution, Monarchie-Ende und der Beginn einer neuen Epoche. In der Viscardigasse thematisieren wir den Nationalsozialismus, den Zweiten Weltkrieg, Widerstand und Zivilcourage – ein Ort, der Geschichte leise, aber eindrucksvoll erzählt. Weitere Stationen wie die Theatinerkirche stehen für die Kurfürstenzeit und den Einfluss europäischer Machtpolitik, während die Residenz den Bogen zur Königszeit spannt und auch den Blick auf die Französische Revolution und ihre Auswirkungen auf Bayern öffnet.

Die Führung verbindet historische Fakten mit Diskussion, Einordnung und Bezügen zur Gegenwart. Wie all unsere Touren ist auch diese dialogorientiert, zusätzlich altersgerecht locker und lädt die Schülerinnen und Schüler dazu ein, Stadtgeschichte nicht nur zu hören, sondern zu hinterfragen, zu sehen und zu erleben.

Eine Stadtführung, die einen Überblick über deutsche Geschichte schafft, Zusammenhänge erklärt und das Lernen aus dem Schulbuch direkt in den Stadtraum holt.

Der Olympiapark München: Wo Geschichte Zukunft wurde

Der Olympiapark ist weit mehr als ein Ort für Sport und Konzerte – er erzählt die Geschichte eines mutigen Aufbruchs. Gemeinsam entdecken wir, warum die Olympischen Spiele 1972 München bis heute prägen und welche Ideen hinter dem außergewöhnlichen Park stecken.

Auf der Tour werfen wir einen Blick auf die beeindruckende Architektur mit ihrer weltberühmten Zeltdachkonstruktion, sprechen über die Infrastruktur eines solchen internationalen Großereignisses und entdecken, wie der Olympiapark heute von den Münchnerinnen und Münchnern genutzt wird. Je nach Altersstufe greifen wir auch Themen wie Demokratie, das Olympia-Attentat, politische Entscheidungen und nachhaltige Stadtentwicklung auf und blicken auf Deutschlands Bewerbung um die Olympischen und Paralymischen Sommerspiele 20XX. Auch ein Besuch des Olympiadorfes ist möglich, in dem es viele versteckte Highlights zu entdecken gibt.

Eine spannende Olympia-Tour für alle, die München aus einer neuen Perspektive kennenlernen möchten – anschaulich, altersgerecht und mit vielen Geschichten, die im Schulbuch oft nur am Rande vorkommen. Vorab besprechen wir gern Detailinhalte der Tour, die sich an den Unterrichtsinhalten orientieren sollen.

Schloss Nymphenburg – Macht, Pracht und die Geschichte der Wittelsbacher

Schloss Nymphenburg ist nicht nur eine der schönsten Schlossanlagen Münchens, sondern auch ein Ort, an dem sich die Geschichte Münchens, Bayerns und Europas widerspiegelt. Hier begegnen wir den Wittelsbachern – einem der bedeutendsten Herrscherhäuser Europas – und tauchen ein in die Welt von Kurfürsten, Politik und höfischem Leben.

Auf dieser Tour erfahren die Schülerinnen und Schüler, warum Schloss Nymphenburg als Sommerresidenz der bayerischen Herrscher entstand und welche Rolle die Wittelsbacher in der Geschichte Bayerns spielten. Wir sprechen über die Epoche des Barock, über Macht, Repräsentation und politische Entscheidungen in einer Zeit, in der einzelne Herrscher große Verantwortung für die Entwicklung eines Landes trugen. Anschließend sprechen wir auch über den Aufstieg des Kurfürstentums zum Königreich Bayern – und dessen Ende.

Je nach Altersstufe tauchen wir unterschiedlich tief in die einzelnen Themen ein. Je nach Wunsch können der Schlosspark und das Marstallmuseum Teil der Tour sein. Und am Ende steht eine spannende Frage: Gibt es die Wittelsbacher eigentlich heute noch? Und welche Bedeutung hat ein ehemaliges Herrscherhaus in unserer modernen Gesellschaft?

Eine lebendige Geschichtstour, die sich prima in Lehrplaninhalte wie Absolutismus, Ständegesellschaft, Herrschaftsformen, Demokratieentwicklung und politische Räume einbinden lässt.

Bayern im politischen, kulturellen und gesellschaftlichen Wandel des 19. Jahrhunderts und welche Rolle ein König dabei spielt

Die deutsche und bayerische Geschichte des 19. Jahrhunderts am Beispiel König Ludwigs II. lässt sich nicht in einer einzigen Führung erzählen. Nachhaltiges Lernen braucht Zeit und verschiedene Perspektiven. Deshalb ist diese Erlebnisreihe in drei aufeinander aufbauende Exkursionen gegliedert. Jede Tour erweitert das bereits erworbene Wissen und verknüpft historische, politische, gesellschaftliche und kulturelle Zusammenhänge zu einem lebendigen Gesamtbild.

Die dreiteilige Exkursion nimmt Schülerinnen und Schüler mit auf eine spannende Zeitreise durch das Bayern des 19. Jahrhunderts. König Ludwig II. steht dabei als historische Persönlichkeit im Rampenlicht, an dessen Leben sich politische, gesellschaftliche und kulturelle Entwicklungen besonders anschaulich nachvollziehen lassen. Durch das prominente Bild und das außergewöhnliche Leben König Ludwigs II bleibt Geschichte im Kopf.

Teil 1. München: Politik und die konstitutionelle Monarchie in Bayern. Ludwig der König.

Wie regierte ein König im 19. Jahrhundert? Welche Aufgaben hatte Ludwig II. und welchen Einfluss hatte er tatsächlich? Welche Veränderungen brachte der Deutsche Bund, und wie veränderte dieser das politische Leben in Bayern?

Bei einem Stadtrundgang durch München beschäftigen wir uns mit den politischen Rahmenbedingungen der damaligen Zeit. Die Schülerinnen und Schüler erleben, wie sich Bayern von einer eigenständigen Monarchie in einem sich wandelnden Deutschland behauptete und welche Entscheidungen bis heute nachwirken.

König Ludwig II. regierte in Bayern mit Blick nach vorn – und zurück. Er traf Entscheidungen, die bis heute unser Stadtbild prägen.

Teil 2. Schloss Linderhof: Kultur, Technik und die Welt der Träume. Ludwig der Märchenkönig.

Ludwig II. ist berühmt für seine prachtvollen Schlösser. Doch warum ließ er sie errichten? Welche Ideen, technischen Innovationen und künstlerischen Vorstellungen stecken hinter diesen außergewöhnlichen Bauwerken?

Vor Ort entdecken wir Schloss Linderhof als Spiegel seiner Zeit. Wir sprechen über Kunst und Kultur des 19. Jahrhunderts, über Architektur als Ausdruck von Macht und Persönlichkeit sowie über die erstaunlichen technischen Entwicklungen, die den Bau und die Ausstattung der Schlösser überhaupt erst möglich machten. Gleichzeitig werfen wir einen Blick auf die Frage, weshalb die Königsschlösser heute zum UNESCO-Welterbe gehören und welche Bedeutung kulturelles Erbe für unsere Gesellschaft hat.

Teil 3. Starnberg: Macht, Dramaturgie, Erinnerungskultur. Ludwig der Mythos.

Am Starnberger See besuchen wir zuerst die Votivkapelle/Gedächtniskapelle St. Ludwig und den Ort seines Todes. Anschließend führt uns der Weg ins Museum Starnberg zur Ausstellung „Die letzten Tage des Königs“. Dort setzen wir uns mit den Ereignissen seiner letzten Lebenstage auseinander und sprechen darüber, wie Geschichte entsteht, wie Politik und Schicksal manchmal zusammenspielen und wie Erinnerung bewahrt wird.

Wir sprechen gemeinsam darüber, wie das Leben eines bayerischen Königs im 19. Jahrhundert unser Leben bis heute prägt und warum.

Die Turmwächter von München – eine spannende Stadtralley zu Münchens Wahrzeichen

München ist in Gefahr! Die hohen Türme der Stadt vonTheatinerkirche, Frauenkirche, Rathaus und Alter Peter drohen auf magische Weise zu verschwinden, wenn sie nicht beschützt werden.

Ihr seid die Turmwächter. Nur ihr könnt die Stadt retten! Jeder von euch hat eine besondere Fähigkeit: Beobachten, Rätseln, Schauspielen und Hinweise entschlüsseln. Nur wenn ihr gemeinsam arbeitet, bleibt München sicher und die Türme stehen.

Eure Mission: von Turm zu Turm ziehen und die magischen Schutzzeichen aktivieren. Am Ende erreicht ihr den Alten Peter, wo ihr die Magie vollständig wiederherstellt – und eine grandiose Aussicht über die ganze Stadt als Belohnung bekommt!

Seid ihr bereit, die besten Turmwächter von München zu werden? Dann startet eure Mission!

Ein geschichtlicher Rundumblick: eine Stadt- und Zeitreise durch München

München ist mehr als Marienplatz und Frauenkirche – die Stadt erzählt über Jahrhunderte hinweg Geschichten von Macht, Wandel, Innovation und Lebensgefühl.

Auf dieser Busrundfahrt begeben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine spannende Reise durch die Entwicklung Münchens: von den Anfängen der Stadtgründung über die Zeit als Herzogtum und Kurfürstentum bis hin zum Königreich Bayern und der modernen Metropole von heute.

Entlang des Altstadtrings entdecken wir historische Spuren, erfahren, wie sich München politisch, gesellschaftlich und architektonisch verändert hat, und sehen, wie Vergangenheit und Gegenwart miteinander verbunden sind. Je nach Schwerpunkt führt die Tour entweder weiter zum Schloss Nymphenburg – auf den Spuren der Wittelsbacher und der bayerischen Herrschaftsgeschichte – oder widmet sich dem modernen München mit einem Stopp an der BMW Welt und dem Olympiapark.

Dabei wird deutlich: Eine Stadt ist niemals fertig. Sie wächst, verändert sich und wird von den Menschen geprägt, die in ihr leben und Entscheidungen für ihre Zukunft treffen.

Eine abwechslungsreiche Stadtreise für Schulklassen, die München als lebendige Geschichte erfahrbar macht – vom Mittelalter bis zur modernen Weltstadt. Diese Tour bietet einen großen Überblick und eignet sich besonders gut für Klassen, die München als Ganzes verstehen wollen.

Erlebnisreicher Tagesausflug zu Weltkulturerbestätten und vielen bayerischen Highlights

Bayern ist voller Orte, an denen Geschichte lebendig wird. Ein Tagesausflug mit der Schulklasse bietet die Möglichkeit, den Unterricht hinaus in die Region zu tragen und bedeutende Schauplätze unserer Geschichte direkt vor Ort zu entdecken.

Ein Schwerpunkt liegt dabei natürlich auf den Spuren von König Ludwig II. mit den Weltkulturerbestätten. Es bietet sich wahrlich die Erkundung einzigartiger Kulturdenkmäler und jede Fahrt verbindet historische Zusammenhänge mit beeindruckenden Landschaften und spannenden Geschichten. Auf dem Programm stehen unter anderem die Königsschlösser Schloss Herrenchiemsee, Schloss Linderhof, Schloß Hohenschwangau oder Schloss Neuschwanstein. Je nach Ziel lassen sich weitere besondere Orte entlang der Strecke einbinden – beispielsweise die Wieskirche, Kloster Ettal oder Oberammergau mit seiner einzigartigen Geschichte und Kultur.

Ein besonderer Schwerpunkt kann auf Herrenchiemsee gelegt werden: Neben dem eindrucksvollen Schloss König Ludwigs II. bietet das Verfassungsmuseum mit der Ausstellung „Der Wille zu Freiheit und Demokratie – Der Verfassungskonvent von Herrenchiemsee 1948“ spannende Einblicke in die Entstehung wichtiger Grundlagen unseres Grundgesetzes. Die Schülerinnen und Schüler können nachvollziehen, wie demokratische Werte entstanden sind und warum sie bis heute die Grundlage unseres Zusammenlebens bilden.

So wird aus einem Ausflug mehr als eine schöne Reise: Geschichte, Kultur, Politik und Natur werden miteinander verbunden und an den Orten erfahrbar, an denen sie geschrieben wurden. Und eines ist gewiss: der Spaß dieses erlebnisreichen Miteinanders wird Teil der Tour sein.

Ein gemeinsamer Tag außerhalb des Klassenzimmers, der neue Perspektiven eröffnet, Wissen lebendig macht und lange in Erinnerung bleibt.